책을 통해 모든 사람의 가능성을 키웁니다.

“중등 비문학 독해, 이 한 권으로 끝내자!”

“읽기의 힘이 곧 사고의 힘이다”

독해 능력이 국어 성적의 결정적 차이를 만드는 시대,

고등학교 진학 전에 꼭 읽어야 할 비문학 독해 훈련서

이 책은 학생들이 어떻게 하면 비문학 독해를 쉽고 재미있게 접할 수 있을지에 대한 저자의 오랜 고민과 경험을 담아 만든 결과물이다. 중학교에서 고등학교로 진학하면서 학생들은 이전보다 훨씬 길고 복잡한 비문학 지문을 마주하게 된다. 단순히 글자를 읽는 수준을 넘어서 핵심 내용을 파악하고, 문단의 구조를 정리하며, 나아가 자신의 언어로 요약하고 표현하는 능력이 요구된다. 하지만 교과 학습만으로도 벅찬 상황에서 그제야 비문학 독해 훈련을 시작한다면 쉽게 지치고 뒤처지기 마련이다. 긴 글을 읽고 이해하는 힘이 부족한 학생은 요약과 정리 과정에서 금세 포기하게 되고, 결국 어떤 것도 자기 것으로 만들지 못한다. 이것이 바로 중학교 시기부터 차근차근 비문학 독해력을 쌓아야 하는 이유다.

이 책은 단순히 글을 읽거나 문제를 푸는 것에 그치지 않고 ‘읽는 힘’을 체계적으로 키울 수 있도록 설계되어 있다. 다양한 주제의 지문을 통해 학생들이 흥미를 잃지 않고 훈련을 이어갈 수 있도록 구성했으며, 지문을 읽는 단계에서부터 핵심을 찾는 방법, 문단을 구조화하는 방법 그리고 생각을 확장해 표현하는 방법까지 단계적으로 구성되어 있다. 결국 국어 성적 향상을 넘어 전 과목 학습의 기반이 되는 독해력과 문해력을 탄탄히 다지는 데 도움이 될 것이다.

프롤로그

1장 사회

1. 1인 가구의 증가, 사회에 미치는 영향은 무엇일까?

2. 청소년 범죄 예방을 위한 효과적인 대책은 무엇일까?

3. 패스트푸드의 소비가 건강에 미치는 영향은 어떨까?

4. 우리가 만드는 미래, 공정한 선거가 중요한 이유는?

5. 건강한 시민 사회를 만들기 위한 시민의 역할은 무엇일까?

6. 대중교통이 우리 사회와 삶을 어떻게 바꾸고 있을까?

7. 청소년의 SNS 사용, 정말 제한이 필요할까?

8. 온라인에서의 익명성, 표현의 자유일까 무책임의 시작일까?

2장 역사

1. 역사에서 우리가 배울 수 있는 교훈은 무엇일까?

2. 세계 대전 이후로 세계는 어떻게 바뀌었을까?

3. 인도의 비폭력 저항 운동은 어떤 가치를 갖고 있을까?

4. 한국 전쟁 당시 한강 대교를 폭파한 이승만, 그의 결정은 정당할까?

5. 일제 강점기 시대에 창씨개명을 한 이들은 모두 비난받아야 할까?

6. 흥선대원군의 쇄국 정책을 어떻게 바라보아야 할까?

7. 신라가 주도한 삼국 통일, 과연 가장 효과적이었을까?

8. 명성황후는 정말로 조선의 훌륭한 국모였을까?

3장 인문

1. 성 역할 고정 관념은 어떻게 변화하고 있을까?

2. SNS는 인간관계에 어떤 영향을 미칠까?

3. 다문화 사회의 장점과 단점은 무엇일까?

4. 고전 문학이 현대 사회에 주는 메시지는 무엇일까?

5. 동성혼의 법제화를 바라보는 시각은 어떻게 변하고 있을까?

6. 왜 선하게 살아야 하는가?

7. 세상에 변하지 않는 것이 있을까?

8. 진정한 행복이란 무엇일까?

4장 정치

1. 청소년의 정치 참여는 왜 중요한가?

2. 고령화 사회의 대책으로 어떤 방안을 세워야 할까?

3. 공정한 재판의 조건은 무엇일까?

4. 쟁점 해결을 위한 민주적 절차는 어떻게 될까?

5. 자유 무역 협정의 장점과 단점은 무엇일까?

6. 전쟁이 벌어지는 이유는 무엇일까?

7. 핵 보유국과 비보유국의 차이는 무엇일까?

8. 국가 간 문화 교류는 왜 중요한가?

5장 교육

1. 학교에서 스마트폰 사용은 긍정적일까 부정적일까?

2. 공부와 여가 시간의 균형을 어떻게 맞출 수 있을까?

3. 미디어 리터러시가 왜 필요할까?

4. 청소년 스트레스 관리를 위한 효과적인 방법은 무엇일까?

5. 4차 산업 혁명은 교육에 어떤 변화를 가져올까?

6. 청소년기 아이들에게 또래 집단이 반드시 필요할까?

7. 학교에서의 교복 착용, 꼭 필요한가?

8. 청소년기, 이성 교제는 득일까 독일까?