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책 소개
대한민국 청소년이라면 반드시 읽어야 할 경제 고전 30권 수록
확 바뀐 2028 대입 개편안에 맞춰 생기부 세특은 물론 심화 독후 활동까지
최상위권 대학이 원하는 통합적 사고 능력과 통찰력을 갖추기 위한 하루 10분 고전 독서 플랜
최근 교육과 입시 제도의 흐름이 급격히 바뀌고 있다. 이는 우리 사회와 대학이 원하는 인재상이 달라지고 있다는 의미이기도 하다. 대학, 특히 최상위권 대학들은 이제 인지 능력만이 아니라 공동체 내에서 활발히 소통하고 협력할 수 있는 전인적이며 통합적인 인재를 원한다. 이러한 역량을 키우기 위해서는 어떻게 해야 할까? 빠르게 변화하는 세상에서 변하지 않는 가치를 발견하고, 근본적인 질문과 답을 찾아 문제를 해결하고, 사물이나 현상을 통찰할 수 있는 능력을 기를 수 있는 가장 빠른 방법은 바로 독서, 그중에서도 ‘고전 읽기’다.
『생기부 고전 필독서 30』 시리즈는 다양한 고전 읽기를 통해 학생들이 통합적이고 전인적인 역량을 키울 수 있도록 돕기 위해 기획되었다. 고전의 중요성에 공감하는 현직 교사 6명이 한국 문학, 외국 문학, 경제, 과학, 역사, 철학 등 다양한 분야의 대표적인 고전 작품 180편을 엄선했다. 국내 굴지의 대학들이 제시하는 권장 도서 혹은 필독 도서를 중심으로, 학생들이 반드시 살펴보아야 할 대표적인 작품들을 담았으며, 특히 2022 개정 교육과정과 2028 대입 개편안 시행을 앞두고 학교생활기록부에 교과 세부 능력 및 특기 사항의 중요성이 커지고 있는 교육 현장의 변화를 반영했다.
이번 시리즈의 네 번째 책인 『생기부 고전 필독서 30 경제 편』은 인간의 행동과 사회구조를 이해하는 데 중요한 통찰을 제공하는 경제학 분야의 고전 30권을 엄선하여 소개한다. 저자는 “경제학의 본질과 복잡성을 파악하기 위해서는 이론과 분석의 기초를 다지는 것이 중요하며, 기초를 탄탄히 다지는 방법 중 하나가 바로 경제 고전을 깊이 읽는 것”이라고 강조한다. 이 책은 각 작품에 대한 설명과 함께 학생들이 반드시 알아야 할 핵심 개념과 이론을 정리하고, 이와 함께 이론을 실제 사례에 어떻게 적용할 수 있는지 구체적인 예시를 통해 설명한다. 또한 경제 고전을 읽는 것으로 끝나는 것이 아니라 이후 어떤 학문적 질문을 던져야 하는지, 어떻게 비판적 사고로 연결시킬 수 있는지에 중점을 두고 구체적인 가이드를 제시한다. 특히 교과와 연계하여 활용할 수 있는 탐구 주제와 방향, 학교생활기록부의 진로 활동 및 세특에 반영할 구체적인 예시와 방법도 소개하고 있어, 독서와 연계하여 학생부종합전형을 대비할 수 있는 최고의 방법이 되어 줄 것이다.
목차
시리즈 서문
분야 서문
감수의 글
▶ 첫 번째 책 - 〈국부론〉, 애덤 스미스
▶ 두 번째 책 - 〈인구론〉, 토머스 맬서스
▶ 세 번째 책 - 〈자본론〉, 칼 마르크스
▶ 네 번째 책 - 〈정치경제학 원리〉, 존 스튜어트 밀
▶ 다섯 번째 책 - 〈괴짜 경제학〉, 스티븐 레빗, 스티븐 더브너
▶ 여섯 번째 책 - 〈국가는 왜 실패하는가〉, 대런 애쓰모글루, 제임스 A. 로빈슨
▶ 일곱 번째 책 - 〈노예의 길〉, 프리드리히 A. 하이에크
▶ 여덟 번째 책 - 〈자본주의와 자유〉, 밀턴 프리드먼
▶ 아홉 번째 책 - 〈경제학 원리〉, 앨프레드 마셜
▶ 열 번째 책 - 〈화폐경제학〉, 밀턴 프리드먼
▶ 열한 번째 책 - 〈빈곤의 종말〉, 제프리 삭스
▶ 열두 번째 책 - 〈21세기 자본〉, 토마 피케티
▶ 열세 번째 책 - 〈생각에 관한 생각〉, 대니얼 카너먼
▶ 열네 번째 책 - 〈거대한 전환〉, 제러드 라이언스
▶ 열다섯 번째 책 - 〈작은 것이 아름답다〉, E. F. 슈마허
▶ 열여섯 번째 책 - 〈로컬의 미래〉, 헬레나 노르베리 호지
▶ 열일곱 번째 책 - 〈넛지〉, 리처드 H. 탈러, 캐스 R. 선스타인
▶ 열여덟 번째 책 - 〈무엇이 행동하게 하는가〉, 유리 그니지, 존 리스트
▶ 열아홉 번째 책 - 〈고용, 이자, 화폐의 일반 이론〉, 존 메이너드 케인스
▶ 스무 번째 책 - 〈풍요한 사회〉, 존 케네스 갤브레이스
▶ 스물한 번째 책 - 〈비이성적 과열〉, 로버트 쉴러
▶ 스물두 번째 책 - 〈정치경제학과 과세의 원리에 대하여〉, 데이비드 리카도
▶ 스물세 번째 책 - 〈공유의 비극을 넘어〉, 엘리너 오스트롬
▶ 스물네 번째 책 - 〈경제발전의 이론〉, 조지프 슘페터
▶ 스물다섯 번째 책 - 〈이번엔 다르다〉, 케네스 로고프, 카르멘 라인하트
▶ 스물여섯 번째 책 - 〈블랙 스완〉, 나심 니콜라스 탈레브
▶ 스물일곱 번째 책 - 〈지금 당장 이 불황을 끝내라!〉, 폴 크루그먼
▶ 스물여덟 번째 책 - 〈자동차의 사회적 비용〉, 우자와 히로후미
▶ 스물아홉 번째 책 - 〈세계화와 그 불만〉, 조지프 스티글리츠
▶ 서른 번째 책 - 〈랜덤워크 투자수업〉, 버턴 말킬
상세이미지
저자
책 속으로
--- p.9 「저자 서문」 중에서
이 책을 통해 수요와 공급에 의해 가격이 결정되는 ‘보이지 않는 손’의 개념이 현대 자유무역주의의 기초 이론으로 연결될 수 있음을 고민해 보고, 더 나아가 이를 현재 사회 현상에 적용하여 인플레이션과 자유무역주의와의 균형과 조화를 어떻게 발전시켜 나갈 수 있는지에 대한 자신만의 성찰과 대안 제시를 해보면 좋겠습니다.
--- p.21 「국부론」 중에서
결론적으로 이 책을 통해 우리는 인구 정책과 사회 발전에 대해 고찰하고, 인구와 자원 관리의 중요성을 현재 시점에서 다시 한번 고민해 볼 수 있습니다. 인구 증가 및 경제 발전과 관련된 경제학, 사회학, 환경 연구, 공공 정책, 사회사상 등 광범위한 영향을 체계적으로 조사하며 경제적, 사회적 사고 역량을 기르고 경제학의 흐름에서 대표 이슈들을 직접 정리해 보아도 좋겠습니다.
--- p.31 「인구론」 중에서
레빗과 더브너의 《괴짜 경제학》은 기존 경제학의 예측 모형 한계와 현실과의 불일치에 대한 비판적인 시각에서 탄생했습니다. 이러한 비판적인 관점에서 《괴짜 경제학》은 현실적이고 실용적인 관점으로 경제학을 새롭게 바라봅니다. 레빗과 더브너는 경제학뿐만 아니라 다른 학문 분야와의 융합도 촉진하는데, 경제학을 문학, 예술, 심리학 등과 결합하여 경제 현상을 보다 풍부하게 이해하고자 한 점도 눈에 띕니다.
--- p.59 「괴짜 경제학」 중에서
《21세기 자본》은 경제적 불평등이 어떻게 발생하고 확대되는지에 대해 심층 탐구하는 책입니다. 이 책을 통해 현대 사회의 경제적 불평등에 대해 구조적이고 본질적인 갈등의 원인을 분석하고 현재 우리나라의 경제 동향에 적용하며 피케티의 정책 제안의 실효성을 고민해 볼 필요가 있습니다. 더불어 누진적 소득세와 자본세가 불평등을 해소하고 모든 국가가 발전된 방향으로 나아가는 유일한 방법인지에 관해서도 한 번쯤 생각해 보면 좋겠습니다.
--- p.133 「21세기 자본」 중에서
결론적으로 《넛지》는 어떻게 사람들을 섬세하게 유도하고 긍정적으로 향하게끔 할 수 있는가에 대한 새로운 시각을 제시하여 정부 정책과 기업 전략, 개인의 선택에 대한 관점을 혁신적으로 바꿉니다. ‘넛지’의 접근법을 통해 사람들의 선택과 행동을 바꿈으로써 개인의 건강 증진, 환경 보호, 금융 결정 등 다양한 영역에서 긍정적인 변화를 이끌어낼 수 있다는 것이 이 책의 핵심 주장입니다.
--- p.184-185 「넛지」 중에서
이렇게 탈레브는 불확실한 미래에 대비하는 방법으로, 예측의 한계를 인정하고 언제나 준비된 자세를 갖추는 것의 중요성을 말합니다. 이에 따르면 미지의 사건에 순응하고 기회를 넓히는 것이 중요합니다. 블랙 스완에 대한 인식과 이를 통한 학습은 투자와 인생 전반에 걸쳐 겸손해야 하는 이유를 깨닫게 합니다.
--- p.278 「블랙 스완」 중에서
하지만 더 큰 문제는 자동차가 발생시키는 사회적 비용이 제대로 계량화되지도 않고, 그 계량화되지 않은 비용마저 운전자가 부담하는 게 아니라 보행자나 거주자에게 전가하고 있다는 점입니다. 게다가 그 피해는 대부분 힘이 없는 사람들, 가난한 사람들이 더 많이 보게 됩니다. 이렇게 발생시킨 비용을 당사자가 책임지는 게 아니라 외부로 전가하는 것을 두고 경제학에서는 ‘부정적 외부 효과’ 또는 ‘외부 불경제’라고 말합니다.
--- p.298 「자동차의 사회적 비용」 중에서
출판사 리뷰
변화하는 입시 제도에도 변하지 않는 역량을 키우는 법, 바로 ‘고전 읽기’
현직 교사들이 직접 고른 ‘생기부 고전 필독서 30’ 시리즈의 네 번째 책
《생기부 고전 필독서 30 경제 편》
고교학점제 시행, 문이과 통합, 학생부종합전형 확대 등 최근 교육과 입시 제도의 흐름이 크게 변화하고 있다. 이는 학생들이 스스로 진로를 탐색하고 교과목을 선택하며 자신의 포트폴리오를 만들어 나가는 것이 입시에 있어 매우 중요해졌다는 의미이기도 하다. 특히 최상위 대학들은 스스로 새로운 가치를 창출하고 이를 증명할 창의적이고 종합적인 사고력을 지닌 인재를 원한다. 인지 능력뿐만 아니다. 공동체 내에서 활발히 소통하고 협력하는 능력까지 골고루 발달한 인재를 바란다. 이러한 역량은 어떻게 키울 수 있을까? 빠르게 변화하는 세상에서 변하지 않는 가치를 발견하고, 근본적인 질문과 답을 찾아 문제를 해결하고, 사물이나 현상을 통찰할 수 있는 능력을 기를 수 있는 가장 빠른 방법은 바로 독서, 그중에서도 ‘고전 읽기’다. 《생기부 고전 필독서 30》 시리즈는 다양한 고전 읽기를 통해 학생들이 통합적이고 전인적인 역량을 키울 수 있도록 돕기 위해 기획되었다. 이 시리즈는 한국 문학, 외국 문학, 경제, 과학, 역사, 철학 등 분야별로 고전의 중요성에 공감하는 현직 교사 6명이 대표적인 고전 작품 180편을 엄선하여 소개한다. 국내 굴지의 대학들이 제시하는 권장 도서와 필독 도서를 중심으로 하여, 학생들이 반드시 살펴보아야 할 대표적인 작품들이다.
고전 필독서 심화 탐구 및 생기부 활용 가이드 제시
내신 준비부터 생기부 진로, 과세특 연계까지 한 권으로 완성!
무엇보다 이 시리즈는 고전 필독서의 핵심 내용을 정리하여 학생들이 고전 읽기에 대한 심리적 허들을 낮추고, 편안하게 고전을 받아들일 수 있도록 했다. 꼼꼼한 해설로 내신 대비도 가능하고, 심화 탐구 활동 가이드를 함께 제공해 단순히 독서 활동에서 끝나지 않고 학업과 연계되도록 하는 데 심혈을 기울였다. 특히 2022 개정 교육과정과 2028 대입 개편안 등에 따라 학교생활기록부에 교과 세부 능력 및 특기 사항의 중요성이 커지고 있는 만큼, 생기부와의 연계 방향을 구체적으로 보여 주고자 했다. 교과별로 고전과 연계하여 찾아볼 탐구 주제와 방향 등을 제시하고, 고전을 읽은 후 학교생활기록부 교과 세특과 연계하여 반영할 수 있는 구체적인 예시와 방법도 소개하고 있다. 이 책을 통해 학생들이 다양한 영역의 고전 읽기를 시도하며 나만의 포트폴리오를 만들고, 학교생활기록부의 로드맵을 그리는 데 도움을 받을 수 있을 것이다. 무엇보다 독서의 즐거움과 삶의 가치를 배우고 입시를 향한 여정에서 선택의 방향을 잡는 데 길잡이가 되길 바란다.
인문 사회 역량을 키워주는 경제학 고전 30권 엄선
경제학의 핵심 개념 이해와 비판적 사고로 이어주는 후속 활동까지
《생기부 고전 필독서 30 경제 편》은 인간의 행동과 사회구조를 이해하는 데 중요한 통찰을 제공하는 경제학 분야 고전 30권을 엄선하여 소개한다. 저자는 “경제학의 본질과 복잡성을 파악하기 위해서는 이론과 분석의 기초를 다지는 것이 중요하며, 기초를 탄탄히 다지는 방법 중 하나가 바로 경제 고전을 깊이 읽는 것”이라고 강조한다. 이 책은 각각의 고전에 대한 설명과 함께 학생들이 반드시 알아야 할 핵심 개념과 이론을 정리하고, 이를 실제 사례에 어떻게 적용할 수 있는지 구체적인 예시를 들어 설명한다. 또한 책을 읽는 것으로 끝나는 것이 아니라 이후 어떻게 비판적 사고로 연결시킬 수 있는지에 중점을 두고 구체적인 가이드를 제시한다. 저자는 “고교 현장에서 학생들이 생활기록부의 방향을 잡으며 겪는 어려움을 가까이서 보다 보면, 경제 고전이 주는 풍부한 지혜를 쉽게 이해하지 못하거나 진정한 배움의 기쁨을 누리지 못하는 경우가 많았다”라며 이 책을 통해 “학생들이 경제 고전에 대한 이해를 높이고 자신의 이야기를 더욱 생생하고 설득력 있게 전달할 수 있도록 돕고자 했다“라고 전한다. 이 책은 학생들이 경제학 고전들을 통해 인문 사회 역량을 키우고 자신만의 생기부 스토리를 만들 수 있도록 돕는 좋은 안내서가 될 것이다.