책을 통해 모든 사람의 가능성을 키웁니다.

여행을 통해 아이는 무엇을 배울 수 있을까요? 단도직입적으로 이야기하자면 삶을 배울 수 있습니다. 삶이란 ‘사람 사는 일’입니다. 여행은 다른 사람들이 살고 있는 곳으로 뛰어드는 일이지요. 그곳을 그냥 보고 지나가든 그들과 어울리든 ‘사람 사는 일’을 보고 듣고 느낍니다. 새로운 세상을 만나면 생각의 경계가 무너지고 더 넓은 생각으로 삶을 고민하게 됩니다. 삶의 실체, 태도, 목적이라고 거창하게 이야기했지만 이것을 배우는 방법은 생각보다 쉽습니다. 여행지에서 뭐든지 자세히 보고, 따라 해보고, 생각해보게 하는 겁니다. 자세히 보면서 삶의 실체를 이해하고 따라 하면서 삶의 태도를 배울 수 있습니다. 삶의 목적은 고민하고 생각하는 과정을 통해 배울 수 있지요. --- 「여행으로 성장한다는 것」

아이가 느끼는 시간과 부모가 느끼는 시간은 분명히 차이가 있습니다. 아이는 부모가 느끼는 시간 속에 사는 것이 아니라, 아이가 느끼는 시간 속에 살고 있습니다. 그런데도 부모가 부모 입장에서만 아이의 행동을 평가한다면 분명 모든 게 이해되지 않을 겁니다. 아이가 느끼는 시간과 미래에 대한 생각을 이해하려면 아이와 함께 하는 시간을 마련해야 하고 그 시간을 공유할만한 거리를 찾아야 합니다. 여행은 부모와 아이가 함께하는 시간을 만들어주고 공유할 거리를 선물합니다. 내 아이와 손잡고 세상을 누비다 보면 아이는 어느새 내 얼굴을 바라보고 있을 겁니다. --- 「마주 보며 여행을 생각하다」

아이는 낯선 환경을 대하는 부모의 모습을 보고 대응 방법을 배웁니다. 부모가 낯선 것들을 정면 돌파하는 모습을 보이면 아이도 그렇게 상황을 해결하려 합니다. 그렇다고 길 하나 찾으려고 그 나라 언어까지 애써 공부할 필요는 없습니다. 길을 묻는 것은 간단한 영어 단어만으로도 충분히 가능합니다. 중요한 것은 문제 해결 방식입니다. 몇 번의 시범을 보이고 나서 아이에게 기회를 줍시다. 아이에게 길을 묻게 하고, 과감하게 떨어져 있어 보세요. 되도록 도와주지 말고 스스로 해결하게 해야 합니다. 우선 완전한 기회를 주고, 도저히 해결되지 않는다면 그때 나서도록 하세요. --- 「낯섦에 도전하는 여행」

아이가 적당한 시련을 겪게 하는 것은 마치 예방주사를 맞는 것과 같습니다. 아이 스스로가 감당할 수 있을 만한 시련을 주어 ‘시련에 대한 면역력’을 높일 수 있게 교육해야 합니다. 이 면역력으로 진짜 시련에 대비하는 거지요. 여행이야말로 ‘시련에 대한 면역력’을 높이는 데 가장 적합하고 훌륭한 교육 방법이라고 생각합니다. 여행은 자연스럽게 여행자에게 시련을 선물합니다. 집 나가면 고생이라는 말이 있듯이 여행은 시작하는 순간부터 고생스럽습니다. 그러나 어디를 가든 사람 사는 곳으로 간다면, 어떻게든 이겨낼 만한 시련이 주어집니다. 어떤 여행자는 그런 시련을 기꺼이 받아들이고 즐기기까지 하지요. --- 「시련을 이겨내는 여행」